O aumento do número de alunos por turma está a gerar diferentes opiniões entre os diretores escolares. A medida surge como uma das soluções para responder à falta de vagas em algumas escolas, mas levanta dúvidas quanto ao possível impacto na qualidade do ensino e da aprendizagem.

Em alguns estabelecimentos de ensino, nomeadamente na região de Lisboa, já foi necessário aumentar o número de alunos por sala para conseguir dar resposta à procura.

Para alguns responsáveis escolares, esta solução pode ser aplicada sem comprometer o acompanhamento pedagógico.

Outros diretores alertam, no entanto, para as dificuldades associadas a turmas próximas dos 30 alunos, considerando que grupos maiores podem tornar mais exigente o acompanhamento individual e o processo de ensino-aprendizagem.

A questão foi abordada numa reunião entre diretores de Agrupamentos de Escolas de Lisboa e a Agência para a Gestão do Sistema Educativo, numa altura em que o início do ano letivo também continua marcado pela falta de professores, sobretudo na Grande Lisboa.

O debate mantém-se, assim, entre a necessidade de garantir uma vaga a todos os alunos e a preocupação em preservar as melhores condições possíveis para aprender e ensinar.

Fonte: SIC Notícias